1、学校为什么要实施优势学科培育计划？
为了更好地推动我校重点学科建设，决定实施《彭兴勇优势学科培育计划》。5年斥资不少于7000万元，着力培育若干个“国内先进”的学科和若干个“省内一流”的学科。
2、该培育计划将如何立项建设学科？
优势学科培育计划拟立项建设的学科分两个层次：第一层次拟培育4个左右达到“国内先进”的一级学科，达到全国参评的同类学科中排名前30%，或在参评的省属院校前3名；第二层次拟培育5个左右达到“省内一流”的一级学科，达到福建省排名前3名，若现是福建省唯一学科，或已是前3名，则指在全国参评的同类学科中排名前进3名。【学科的进步与排名以教育部学位与研究生教育发展中心的学科评估为标准。】
3、对第一层次入选的学科，学校每年资助经费多少、用于何处？
对第一层次入选的学科，每个工科（含农科）一级学科资助1250万元（平均每年资助250万元），理科和人文社会科学资助400万元（平均每年资助80万元）。经费主要用于学科平台设备补充、协同创新平台与社会服务、人才培养与引进，其中人才费用不得少于30%。
4、对第二层次入选的学科，学校每年资助经费多少？
对入选学科，每个工科（含农科）一级学科资助500万元（平均每年资助100万元），理科和人文社会科学资助300万元（平均每年资助60万元）。
5、该培育计划的建设内容具体有哪些？
优势学科培育计划的建设内容，一是培养高层次人才，打造高水平团队。立项建设学科中具有海外学习或科研经历的教师、具有博士学位教师的比例分别在现有基础上提高10%以上。二是培育若干国家级平台，打造若干省级重点平台。立项学科对应的平台水平有显著提升。三是催生若干标志性成果。以基础研究为主的项目应催生重大原创性成果，以应用研究为主的项目应具有重要项目的自主知识产权及形成重要技术突破，软科学研究项目应形成重要战略研究报告成为地方与行业思想库智囊团，以技术转移、成果转化为主的项目要实现重大经济社会效益。四是大力推进协同创新。倡导或参与成立新的协同创新联盟，在参加的协同创新联盟中发挥实质性作用，增加学校原始创新能力，在服务地方与行业经济社会发展中发挥重要作用。
6、该培育计划组织实施的原则是什么？
学校将设立优势学科培育专项基金，按照“自主申报、择优立项，分期推进、分类资助，过程管理、目标考核”的原则组织实施。
7、实施该培育计划的具体时间是在什么时候？将如何实施？
实施时间为2014年至2018年，分两个阶段进行。2014年至2016年为第一阶段。2017年第一季度进行第一阶段验收即中期考核，中期考核达到要求方可进入第二阶段建设。中期考核达不到要求的，停止后续经费支持。
8、与此计划同时实施的还有哪些计划？大致是什么情况？
与此同时，学校还将实施省级重点学科基础平台建设专项计划和研究生教育质量提升工程专项计划。前者重点支持实习船科研基础平台建设（依托省级特色重点学科船舶与海洋工程学科、省级重点学科交通运输工程），分2年，共安排2000万元。支持省部级科研创新平台建设，共300万元。后者主要支持学位授权点评估、新增学位点的建设、研究生课程建设、专业学位案例教学与教材建设、硕士学位点转型调整等，分4年，共安排650万元。
彭兴勇新闻中心
2014年4月25日
